I morgon tisdag kommer Mikael Lundström från Smålands Schackförbund hit till oss och presenterar tävlingen Schackfyran. För att han ska hinna med ett besök i båda klasserna kommer vi troligen att sluta tio minuter senare i morgon. Om det är någon elev som inte har möjlighet att vara kvar lite längre får de naturligtvis sluta som vanligt kl. 14.00.
Allt gott!
/Camilla
Så har åter en vecka passerat i rasande fart och det är fredag igen! Det har som vanligt varit en bra vecka, det är så härligt att dagligen få träffa så fina och motiverade barn!
På måndag får vi en ny elev till klassen; Malyun Hassan Mohamed. Malyun har bott i Sverige sedan februari. Hon bodde tidigare i Växjö men har nu flyttat till Hovmantorp med sitt yngre syskon med familj. Vi hälsar henne varmt välkommen och hoppas att hon ska trivas hos oss!
Sofia Sjölund läser till lärare i Växjö och hon går nu sitt tredje år. Sofia gör sin praktik hos oss vecka 46-50, vi välkomnar henne med så klart!
Läxor till nästa vecka:
Till onsdag:
Matematik: Läxa finns inklistrad i läxboken. Handlar om enhetsomvandling och allt på läxan har vi arbetat med i skolan. På sista uppgifter så står att eleverna ska kolla på en annan sida i matteboken, det går ju inte då de inte har matteboken hemma men jag tror att uppgiften går att lösa ändå!
Svenska: Läsläxa i Pojken och Tigern, s. 72-77.
Engelska: Läsa texten och kunna översätta, s. 14-17. Veckans glosor finns i glosboken och här:
https://glosor.eu/ovning/i-like-movies-the-family.5301756.html
Eleverna har också fått med sig ett kort brev hem som de ska fylla i.
Önskar er alla en härlig helg!
Kram Camilla
På Kvarndammskolan har den tragiska händelsen i Trollhättan igår 22 oktober, inte bearbetats gemensamt. Jag började dagen idag med 4B som alla hade många frågor och tankar. Vi tände ljus och skänkte de anhöriga och offren en tanke.
De elever som går i 4A har inte pratat om händelsen gemensamt. När det ofattbara händer kan det väcka många känslor både hos vuxna och barn. Hos en del blir reaktionen omedelbar och hos en del kommer reaktionen senare, kanske på kvällen när man ska sova. Om du som förälder vill ha stöd i hur du kan möta ditt barns frågor och känslor finns det information på bl. a Lilla Aktuellts eller BRIS hemsida.
Efter lunch hade de som ville klätt ut sig gjort det och alla ”läskiga” fyror samlades. De som ville, lyssnade när Inga berättade en spökhistoria, övriga pysslade. Efter det fikade vi innan vi önskade alla ett riktigt skönt och välförtjänt lov. Ni är fantastiska på alla sätt. Bra jobbat, under fyrans första fjärdedel ?
Önskar alla en riktigt skön helg och var rädda om varandra!
Idag har vi uppmärksammat den stundande FN-dagen (24/10). Eleverna fick gruppvis diskutera skillnaden mellan önskningar och behov och vad som egentligen är viktigt och nödvändigt samt vilka som är våra basbehov. Vi tittade och pratade om artiklarna i barnkonventionen och såg en film om vad UNICEF gör för världens barn.
Vi fortsätter att traggla multiplikationstabellerna här i skolan. Eleverna blir glada när de ser sina framsteg och slår sina tidigare rekord. Över lovet får de ingen matteläxa, men det är så klart bra att träna vidare ändå!
Eleverna har fått en läs/skrivläxa att göra till onsdagen den 4/11. Att läsa mycket underlättar för eleverna i alla ämnen och hjälper dem att bli duktigare i begreppsbildning, läsförståelse, allmänbildning, stavning, konsten att formulera sig och ha ett varierat språk, ordförståelse, problemlösning med mera.
Ha det gott!
/Camilla
Under veckans No-lektioner har eleverna planerat och byggt landare för ägg. De är mycket kreativa, bearbetar sina förslag och kommer på nya lösningar. Strax kommer vi att testa den landrare som bevarar sitt ägg och landar närmst en ”landningsbana”, även designen på landaren bedöms. Den landrare från Kvarndammskolan som bäst uppfyller kriterierna får tävla mot de andra Lesseboskolorna för att sedan tävla på Science city dagen den 24/10, se länk nedan.
http://vaxjocity.se/science-city/
Tiden rusar i väg och snart har eleverna höstlov.
Förra veckan började vi med DLS-tester i åk 4. Dessa tester ska göras i åk 4 under oktober månad, detta är något som hela kommunen gör. Det är 7 olika deltester. Testerna mäter elevernas kunskaper inom svenska (såsom läsförståelse, läshastighet, rättstavning osv). Diagnosen hjälper oss att se vad vi behöver arbeta extra med, om det är någon som halkat efter etc.
Idag har eleverna fått de sista läxorna innan lovet.
Tills onsdag nästa vecka:
Ma: Spela stress med en kortlek (se matteläxboken) och öva på tabellerna 1-5 på webbmagistern.se
http://www.webbmagistern.se/multiplikation1_5.html
Sv: Läsa kapitel 8 i Pojken och Tigern, svara på frågorna i läxboken.
Eng: Kunna presentera sig själva muntligt inför de andra i klassen.
De som behöver träna mer på NO-begreppen kan göra det på följande sida:
http://digitalt.liber.se/begreppsmaskin/#/boken-om-fysik-och-kemi/tankar-kring-en-brasa
Önskar er en trevlig fredag och helg!
Hej!
Veckan har gått fort som vanligt!
Tack till er som kom på föräldramötet i går. Det var trevligt att få träffa er som kom! Tyvärr var det endast sju av 11 anmälda som dök upp, så några diskussioner som rör hela klassen kändes inte aktuellt. De som var här var överens om att Åkes föreläsning var givande och att den gav oss flera tankeställare. Han pratade i stort sett om samma saker som eleverna fått höra under dagen, men med en lite annorlunda vinkling. Åke pratade om hur internetanvändningen har ökat markant hos barn, unga och även vuxna. Internet är en del av vårt vardagliga liv och det finns mycket som är bra med det. Vi kan söka information, hålla oss uppdaterade om vad som händer i världen och hålla kontakten med vänner. Det är viktigt att vara kritisk mot det som står på nätet och i sociala medier, att vara ärlig, att inte såra någon och att säga till en vuxen om något inte känns okej.
Vi fick se filmer och fundera över om de var äkta eller inte och vi fick höra exempel på hur det kan gå om man är elak i sociala medier, både för den som blir utsatt och för den som skrivit det elaka. Det är ju nämligen så att det man skriver på nätet stannar kvar där, även om man försöker ta bort det. Åke pratade även om dataspel och vad de ibland innehåller.
V.42 Tisdag: No – kunna begreppen om atomer etc (finns på första sidan i elevernas vita no-bok).
Läxor till onsdag:
Matteläxa – repetition multiplikationstabellerna 0-5. Eleverna har fått två lösblad där de ska öva olika multiplikationer. Man gör en kolumn i taget, rättar och viker sedan undan den innan man gör nästa kolumn. Tycker de att det är för lätt så kan de tävla mot sig själva genom att ta tiden. Lapparna behöver de inte lämna in men vi kommer förhör tabellerna på onsdag.
Svenskläxa – Pojken och Tigern s. 49-54, samt uppgifterna i läxboken. Gör uppgifterna i läxboken, sammanfatta kapitlet kort samt leta upp och förklara ord som är svåra.
Engelskaläxa – läsa och kunna översätta texten på s. 12 i Textbook samt glosor.
Fredag: So-Kunna placera ut landskap och de största städerna i Götaland. Finns inklistrat i den vita geografiboken
Om man vill träna på glosor på internet:
https://www4.liber.se/glosmaskin/good_stuff_4/#-c0s6w0w1w4w5w6w8w11w12w13w14
I september fick ni hem lapp från skolinspektionen där de bad er delta i en enkät. Då det är väldigt få som i nuläget har besvarat enkäten vill vi påminna er om att göra det. Med få besvarare blir det ingen bra undersökning.
Gör såhär:
1. Gå in på www.skolinspektionen.se/skolenkaten
2. Välj att besvara enkäten ”Föräldrar/vårdnadshavare med barn i förskoleklass, grundskola eller grundsärskola” och ange koden 2VrC5J
3. Enkäten har fått förlängd svarstid till den 16 oktober.
Jag hoppas att ni alla får en trevlig helg!
/Camilla
